Kernsätze unserer Konzeption

• Ganzheitliches Lernen: Der Wald ermöglicht eine direkte Auseinandersetzung mit der Natur. Kinder setzen sich mit ihrer Umgebung durch eigenes Handeln auseinander, erforschen Naturphänomene und entwickeln dadurch ein nachhaltiges Umweltbewusstsein.
• Bewegungsförderung: unebene Böden, Klettermöglichkeiten und natürliche Hindernisse fördern Motorik, Koordination und Körperwahrnehmung. Dies stärkt nicht nur das Gleichgewicht, sondern auch die Selbstsicherheit der Kinder.
• Achtsamkeit und Verantwortung: Die Kinder lernen einen respektvollen Umgang mit der Natur. Wir vermitteln den Grundsatz, dass wir die Umwelt schützen und den Wald so hinterlassen, wie wir ihn vorgefunden haben.
• Freies und kreatives Spiel: Der Wald bietet unendliche Möglichkeiten für Fantasie und Kreativität. Mit Naturmaterialien entstehen Bauwerke, Kunstwerke und Rollenspiele, die ohne vorgefertigtes Spielzeug auskommen.